INTERVENCIÓN Y ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO VERBAL

¿Qué temáticas aborda?

• Estudio del desarrollo del lenguaje infantil ligado al desarrollo biopsicosocial del niño.
• Reconocimiento de las señales de alerta y de las situaciones de riesgo.
• Herramientas de valoración y diagnóstico.
• Hábitos favorecedores del desarrollo del lenguaje y la comunicación.
• Actividades y ejercicios prácticos
• Relaciones con otros profesionales del mundo infantil y entrevistas

Objetivo general

Capacitar en programas de intervención en los diversos ámbitos de la patología del lenguaje a profesionales relacionados con la atención temprana y la intervención precoz

Objetivos específicos

Capacitar al alumnado del mismo en:

Prevenir posibles problemas, compensar determinadas carencias relacionadas con la estimulación del lenguaje y el pensamiento, y/ o reconducir algunas “inadecuadas actitudes estimuladoras” del lenguaje que se pudieran producir en el contexto profesional y familiar

Facilitar el desarrollo máximo de las posibilidades cognitivo – comunicativas como capacidades decisivas en y para el desarrollo personal y social, poniendo el énfasis en el desarrollo que tiene lugar en el contexto de la terapia de atención temprana y/o del aula en el Centro de Educación Infantil. En tan solo unas semanas podrás adquirir conocimientos avanzados, prácticos y funcionales sobre la estimulación del desarrollo verbal en niños de 0-6 años.

CONTENIDOS

BLOQUE I. MARCO TEÓRICO

• MÓDULO I ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE EL DESARROLLO EN EL NIÑO?
• MÓDULO II  BASES NEUROLÓGICAS Y PSICOPEDAGÓGICAS DEL LENGUAJE.
• MÓDULO III DESARROLLO LINGÜÍSTICO
• MÓDULO IV ETAPAS EN EL DESARROLLO DEL LENGUAJE

BLOQUE II. LA EVALUACIÓN DEL LENGUAJE:

• MÓDULO V. SEÑALES DE ALARMA – INDICADORES DEL DESARROLLO
• MÓDULO VI. LA EVALUACIÓN DEL LENGUAJE

BLOQUE III. ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE DE 0 A 6 AÑOS

• MÓDULO VII. PAUTAS PARA LA ESTIMULACIÓN EN EL HOGAR
• MÓDULO VIII. ATENCIÓN A FAMILIAS
• MÓDULO IX. LA ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE
• MÓDULO X. CASOS PRÁCTICOS Y COORDINACIÓN EXTERNA

DESTINATARIOS

Este curso está destinado principalmente a profesionales de la atención temprana y la educación infantil. También pueden realizarlo familias que deseen adquirir nuevos recursos para trabajar en casa en el día a día con sus hijos/as  y obtener conocimientos en mayor profundidad.

CALENDARIO

¡Ya disponible la edición de MAYO! Podrás organizar tu tiempo como quieras durante 4 semanas, el tiempo medio de dedicación es de 20 horas, además te enviaremos todas las actualizaciones que se realicen de los contenidos a lo largo del tiempo. Una vez finalice este periodo que es tutorizado de forma directa por el docente, seguirás teniendo acceso al curso para siempre.

**IMPORTANTE Las plazas son limitadas mensualmente, si un el grupo se llena, no dará la opción de adquirir el curso, pero podrás añadir tus datos a la lista de espera.

¿Quieres saber qué opinan los alumnos que ya lo han realizado? Encuentra las experiencias al final de nuestra página de inicio y en nuestras redes sociales.

UN CURSO DE…

José Manuel Orellana

Maestro de Educación Primaria y Psicólogo. Máster en educación especial e inclusión educativa. Ejerce su profesión en el área de Atención Temprana desde hace más de 8 años. Artículo sobre “Estimulación del desarrollo verbal en el hogar”

Algunos recursos de José Manuel Orellana