ESPECIALIZACIÓN EN INTERVENCIÓN EN TEA PARA PSICÓLOGOS

2ª edición

 

Precio del curso:

50,00

información del curso:

CONTENIDOS DEL CURSO

MÓDULO 1: MARCO CONTEXTUAL DE LOS TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA

  • Detección y diagnóstico
  • Manifestaciones clínicas y señales de alterta
  • Marco de identificación basado en el DSM-V
  • Principales test y pruebas diagnósticas

MÓDULO 2: PRINCIPALES ÁREAS DE EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN

  • Desarrollo de la comunicación
  • Integración sensorial
  • Alteraciones de conducta
  • Alimentación
  • Autonomía
  • Habilidades sociales y desarrollo en el entorno
  • Emociones y autoconocimiento

MÓDULO 3: ATENCIÓN TEMPRANA Y ESTIMULACIÓN

  • Etapas de desarrollo y principales alteraciones
  • Objetivos y programas para la estimulación precoz
  • La importancia de la atención temprana en TEA
  • Actividades y recursos de estimulación para el hogar
  • Desarrollo cognitivo y bases del aprendizaje
  • Funciones cognitivas
  • Niveles de desarrollo y actividades
  • Identificación de oportunidades para el entrenamiento cognitivo en el día a día

MÓDULO 4: EVALUACIÓN CENTRADA EN LA PERSONA Y LA FAMILIA (TEA)

  • Pruebas y test de evaluación específicos
  • Identificación y priorización de necesidades individuales y en relación al núcleo de desarrollo próximo
  • Comunicación con la familia y otros profesionales

MÓDULO 5: ALTERACIONES DE CONDUCTA Y ALTERACIONES SENSORIALES

  • Marco diferencial
  • Principales alteraciones en TEA
  • Evaluación por áreas

MÓDULO 6: DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN

  • Principales alteraciones frecuentes
  • Impacto de los déficits en la comunicación en otros aspectos del desarrollo integral
  • Apoyos al desarrollo pre-verbal
  • Apoyos al desarrollo verbal
  • Evaluación de prerrequisitos de acceso al lenguaje verbal
  • Estimulación verbal
  • Uso de Sistemas Aumentativos y/o Alternativos de Comunicación (SAAC)

MÓDULO 7: EMOCIONES, HABILIDADES SOCIALES Y TEORÍA DE LA MENTE

  • Teoría de la mente
  • Primeras inferencias
  • El autoconocimiento
  • La autoestima
  • Comprensión de procesos emocionales y vivencias individuales y en terceros
  • Historias sociales y apoyos visuales

MÓDULO 8: AUTONOMÍA, RUTINAS Y DESARROLLO INTEGRAL

CALENDARIO

Tendrás acceso a todos los contenidos durante un mes, el tiempo de dedicación media por módulo/temática es de 1 hora y 30 minutos a lo que se suma el tiempo que cada alumno quiera dedicar a todos los contenidos y recursos extra (descargables)

UN CURSO DE…

Fátima Mulero

Fundadora y al frente de auTICmo, Fátima Mulero Álvarez, especialista en tecnología aplicada a los Trastornos del Espectro Autista y en desarrollo de la comunicación. Formación y experiencia en terapia cognitivo conductual, Modelo Centrado en la Familia e intervención en entornos naturales. Maestra de primaria, PT y psicóloga. Hace 11 años que conoció los TEA y desde entonces, ha desempeñado su carrera profesional con pasión y vocación. Desde 2012 ha participado e impartido docencia en diversos proyectos de tecnología y autismo. Formadora con impacto internacional en España y Latinoamérica promulga la necesidad de llevar a cabo una transformación digital en el sector de los TEA, más allá de la creación de soluciones tecnológicas. Por su trayectoria ha sido galardonada con diversos premios y menciones como los Premios JES – Jóvenes Emprendedores Sociales de la Universidad Europea en 2017 y ha sido incluida por la revista FORBES en su listado #30under30 como una de las 30 jóvenes menores de 30 años, más influyentes de Europa.

 

INFORMACIÓN RELEVANTE DEL CURSO EN LA EDICIÓN ESPECIAL VERANO

LA OPINIÓN DE NUESTROS ALUMNOS

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