Sección nueva de recursos descargables del blog. En este caso se trata de actividades para trabajar las emociones básicas para niños con TEA. Recuerda que puedes utilizarlas con cualquier niño, pero tratamos de adaptar los recursos al máximo para las necesidades y características de los TEA. Podrás descargarlas fácilmente, imprime, recorta, plastifica y tendrás listo multitud de nuevos materiales para hacer actividades.
Iré actualizando esta sección de materiales y fichas de actividades para trabajar las emociones en niños con TEA, tanto con plantillas de materiales, como con actividades y ejercicios prácticos a lo largo del tiempo. Te invito a pasar frecuentemente por aquí para estar al tanto de las novedades disponibles. Recuerda que, además de usar las plantillas que encontrarás a continuación puedes crear tus propios materiales con imágenes descargadas o reales y utilizar las nuestras de inspiración. ¡La personalización es poder! Si quieres descargar más recursos y materiales de otras temáticas, te invito a ir al artículo “Tarjetas y plantillas de vocabulario y pictogramas de ARASAAC” y a descubrir mi canal en Youtube “Auticmo.TV”
Actividades para trabajar las emociones básicas
A continuación encontrarás diversas fichas y actividades, las imágenes en muchos casos son solamente una muestra. Al descargar el PDF encontrarás más recursos del mismo tipo.
“Tarjetas de emociones básicas”
Descarga las tarjetas de las emociones básicas “contento”, “triste”, “enfadado” y “asustado”. Podrás utilizarlas para introducir la temática, trabajar el pensamiento abstracto, habilidades narrativas, agrupación de emociones…¡Múltiples opciones con el mismo material”
Las siguientes actividades son también para trabajar las emociones básicas. Recorta y plastifica el contenedor de emociones y las caras, y si quieres, añade velcro. ¡Listo para usar!
Imprime las siguientes fichas. Recuerda que si las plastificas puedes utilizar un rotulador de pizarra (o algún otro que se distinga bien y no se borre al poco) y reutilizarlas. Se trata de rodear las caras (discriminación visual) y después contarlas (conteo), escribiremos el número correspondiente en la casilla. De este modo trabajaremos otras habilidades mientras el niño aprende las emociones.
No te pierdas el video en mi canal de Youtube donde explico como utilizar las actividades anteriores y otros consejos para trabajar las emociones básicas en niños con TEA
En auTICmo queremos seguir ampliando el contenido y las experiencias compartidas con la sección semanal #Autismoen7minutos donde respondemos preguntas sobre autismo y tecnología que nos hacéis llegar a través de las principales redes sociales. Os traemos los 3 primeros videos de la sección que hemos subido a Youtube recientemente. Gracias a la aceptación e impacto …
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En esta sección encontrarás plantillas de pictogramas por categorias. Tanto de creación propia, como utilizando las imágenes y tableros de ARASAAC. Podrás descargarlo fácilmente, imprime, recorta, plastifica y tendrás listo multitud de nuevos materiales para hacer actividades. Iré actualizando esta sección tanto con plantillas de pictogramas, como con actividades y ejercicios prácticos. Te invito a …
La grafomotricidad es un término referido al movimiento gráfico realizado con la mano al escribir (“grafo”, escritura, “motriz”, movimiento). El desarrollo grafomotriz del niño tiene como objetivo fundamental completar y potenciar el desarrollo psicomotor a través de diferentes actividades. En este nuevo apartado os traigo diversas actividades de grafomotricidad para niños, con diversos conceptos, niveles …
ACTIVIDADES para trabajar las EMOCIONES en niños con TEA
Sección nueva de recursos descargables del blog. En este caso se trata de actividades para trabajar las emociones básicas para niños con TEA. Recuerda que puedes utilizarlas con cualquier niño, pero tratamos de adaptar los recursos al máximo para las necesidades y características de los TEA. Podrás descargarlas fácilmente, imprime, recorta, plastifica y tendrás listo multitud de nuevos materiales para hacer actividades.
Iré actualizando esta sección de materiales y fichas de actividades para trabajar las emociones en niños con TEA, tanto con plantillas de materiales, como con actividades y ejercicios prácticos a lo largo del tiempo. Te invito a pasar frecuentemente por aquí para estar al tanto de las novedades disponibles. Recuerda que, además de usar las plantillas que encontrarás a continuación puedes crear tus propios materiales con imágenes descargadas o reales y utilizar las nuestras de inspiración. ¡La personalización es poder! Si quieres descargar más recursos y materiales de otras temáticas, te invito a ir al artículo “Tarjetas y plantillas de vocabulario y pictogramas de ARASAAC” y a descubrir mi canal en Youtube “Auticmo.TV”
Actividades para trabajar las emociones básicas
A continuación encontrarás diversas fichas y actividades, las imágenes en muchos casos son solamente una muestra. Al descargar el PDF encontrarás más recursos del mismo tipo.
“Tarjetas de emociones básicas”
Descarga las tarjetas de las emociones básicas “contento”, “triste”, “enfadado” y “asustado”. Podrás utilizarlas para introducir la temática, trabajar el pensamiento abstracto, habilidades narrativas, agrupación de emociones…¡Múltiples opciones con el mismo material”
“Agrupación de emociones básicas”
Las siguientes actividades son también para trabajar las emociones básicas. Recorta y plastifica el contenedor de emociones y las caras, y si quieres, añade velcro. ¡Listo para usar!
“Rodea y escribe el número”
Imprime las siguientes fichas. Recuerda que si las plastificas puedes utilizar un rotulador de pizarra (o algún otro que se distinga bien y no se borre al poco) y reutilizarlas. Se trata de rodear las caras (discriminación visual) y después contarlas (conteo), escribiremos el número correspondiente en la casilla. De este modo trabajaremos otras habilidades mientras el niño aprende las emociones.
No te pierdas el video en mi canal de Youtube donde explico como utilizar las actividades anteriores y otros consejos para trabajar las emociones básicas en niños con TEA
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