Sabemos que debido al estado de alarma de España y otros países debido al coronavirus COVID-19, somos muchos los que nos hemos visto obligados a aumentar el tiempo de permanencia en casa. Esto implica que millones de familias están en sus hogares con los más pequeños y,  que en el caso concreto de niños con TEA puede ser una auténtica confusión. Por ello, y aunque estos días estamos compartiendo recursos continuamente en nuestras redes sociales, os hemos recopilado actividades y juegos para niños con autismo en casa. Algunos recursos son de nuestra propia creación y otros, generados por familias y profesionales con el objetivo de proporcionar información que pueda ser de utilidad a todo el sector. 

Como espero ir ampliando los recursos de actividades y juegos para niños con autismo en casa a medida que vayan pasando los días,  hemos creado el hastag #TEAencasa, El objetivo es que con él, sea mucho más fácil encontrar los diferentes contenidos en redes sociales. Te animo a usarlo tu también y que generemos una gran comunidad de recursos que puedan ser útiles a lo largo del tiempo.

Actividades y juegos para niños con TEA en casa: Estimulación temprana

                

 DESCARGAR infografía “Actividades para niños con TEA en casa I”

DESCARGAR infografía “Actividades para niños con TEA en casa II”

Para comenzar, os dejo las dos infografías que compartimos hace unos días, de actividades para niños con TEA en casa, en etapas tempranas. Son algunas de las áreas que se pueden trabajar, e ideas de actividades y ejercicios con objetos comunes. Es importante establecer una rutina donde se contemplen tiempos de trabajo acorde a las capacidades de cada niño y por supuesto, de cada familia. En las imágenes podréis encontrar información sencilla de aplicar en pequeños tiempos compartidos, para seguir ampliando aprendizajes en el día a día.

Ejemplos de actividades de estimulación temprana

 

 

 

 

 

 

En estas imágenes os mostramos ejemplos de actividades de clasificación por color. En función del momento de desarrollo cognitivo del niño o niña con TEA y su capacidad de abstracción , podemos comenzar agrupando objetos iguales del mismo color. Una vez comprendido, se puede realizar la misma actividad agrupando elementos diferentes. Si no tenéis cajas o contenedores de los colores que queréis trabajar, podéis utilizar tuppers o cajas de cartón y pintarlas o poner una tarjeta que indique el color. En el caso de las letras, para que se manipulen mejor y nos duren más, utilizamos las de goma eva y las pegamos sobre papel plastificado.

Los juegos de madera son otro recurso muy útil para trabajar con los más pequeños en casa. Juegos de tipo imán con agarre de lápiz magnético nos ayudarán al desarrollo de la motricidad fina, mientras entrenamos otras áreas como las funciones ejecutivas. También podemos encontrar juegos de clasificación de piezas por tamaño, cantidad, encajables…os animo a probar este tipo de juegos, sin duda os serán de gran utilidad en casa. 

 

Si quieres descargar la plantilla de tarjetas de las partes del cuerpo, recuerda que puedes hacerlo aquí:

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¡Hasta la próxima!

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