No hay productos en el carrito.
Blog
#CharloTEAndo ¡Nueva sección en el canal de Youtube!
En nuestra trayectoria hemos apostado siempre por la escucha activa y el trabajo conjunto tanto con personas con TEA (de todas las edades), como con familias y otros profesionales. Esa tríada de comunicación y desarrollo ha resultado siempre fundamental a la hora...
BOTELLAS SENSORIALES para la estimulación y regulación en niños
Las botellas sensoriales para niños son un recurso que ha cobrado auge y visibilidad -en los últimos años especialmente- debido al acceso a la tecnología y a la facilidad a la hora de intercambiar conocimientos y experiencias con otras personas mientras creamos...
Jornadas Educativas sobre TEA en Rota, llevamos a cabo una experiencia formativa diferente
El pasado 29 de Octubre, parte del equipo de auTICmo estuvo en Rota (Cádiz) llevando a cabo una formación presencial en las Jornadas Educativas sobre TEA 2022 “Lo que no sabes de mi” organizadas por la Asociación Aula TGD. El evento tuvo...
Control de esfínteres y retirada del pañal en TEA
Esta página está restringida Ver Grupo
Evolución y objetivos de la ATENCIÓN TEMPRANA
Mucho ha llovido desde la llamada Estimulación Precoz allá por los años 70 del pasado siglo hasta la actual Atención Temprana, desde los destinatarios de la acción, hasta la metodología de la intervención, por poner solo algunos ejemplos. En este nuevo artículo...
PLANTILLAS para crear APOYOS VISUALES I
Seguro que has escuchado más de una vez que los niños con diagnóstico de TEA son “aprendices visuales”. Que este tipo de apoyos les supone una gran ayuda a la hora de comprender la información es un hecho irrefutable pero…¿Cuándo son necesarios...
ILUGON APPS para el aprendizaje en niños con TEA – Entrevista a Vanesa Cruz
En este nuevo artículo hablamos con Vanesa Cruz, creadora de las apps de ILUGON “Aprender frutas y verduras” y “Aprender las vocales”. En ILUGON tienen como objetivo desarrollar juegos educativos para móvil y tablet que ayuden a los niños a comprender el...
EPILEPSIA Y AUTISMO ¿Qué sabemos?
Como muchos ya sabréis, la relación entre la epilepsia y el autismo, es innegable a día de hoy. En este nuevo artículo me gustaría hablar sobre ésta latente relación y como no, de las últimas investigaciones y principales hallazgos al respecto. Si...
ESTEREOTIPIAS Y AUTISMO ¿Qué relación existe?
Hace mucho que tenía ganas de abordar este tema tan fundamental en la comprensión del autismo como son las estereotipias y la regulación sensorial. Durante años, la información predominante al respecto (y que abunda en muchos sitios de internet) se basaba en...
APOYOS VISUALES para el aula de niños con TEA
¡Hola de nuevo por aquí! He decidido seguir ampliando todos los recursos relacionados con apoyos visuales, después de publicar los secuenciadores para la estructuración del tiempo (no te pierdas el artículo “Plantillas para crear apoyos visuales 1“) en esta sección encontrarás apoyos...